本科程將教授語音異常實務所需的學理和技能,如,語音異常之評估原理,含評估流程,評估項目與鑑別診斷,語音異常的介入原理、不同的介入取向、不同介入階段的重點,以及智能障礙與聽損族群可能有的語音異常表現,以及評估和介入重點等。