本課程目的
1. 因大部分的學生仍習慣於課堂講授的學習方式,較不適應互動教學的模式與從實際運作當中獲得知識: 故希望能促進學生在課 堂中互動討論的策略;以及增加做中學的實踐機會。

2. 學生對於知識的運用與未來產業的發展連結性缺乏相關養成訓練: 故希望能有先看過MOOCS影片自我學習後應用於臨床情境的授課模式。

3. 對於所學知識應用及表達較為受限: 故會在課堂中應用臨床實例大量演練

教學活動與方法

讓訓練不再為課堂演講式枯燥無味,並可讓將此影片進行公共化分享,亦可作為同學們預習複習之用。


教師: 吳書儀