課程資訊

本課程在協助學生能運用觀察、會談技巧建立治療性的人際關係，瞭解人類的基本需要及面對壓力的各種生、心理反應機轉，並運用護理過程嘗試滿足個案之健康需要。並能同時在臨床中正確實際操作常見的基本護理技術及初步體驗臨床護理人員之角色與功能。

教學活動與方法

1. 實習前準備：藉由技術示範、回覆示教、角色扮演模擬臨床情境，協助學生操作及演練所學之護理技術。示範教學後，學生分組練習，由教師在旁協助與指導。

2. 臨床實習：學生分組實習，每組六至七位，由一位教師臨床指導。藉由直接個案護理及臨床討論，將所學之基本護理學的相關知識、概念與技能運用於個案的照護。